El
curso estudia cómo crear, diseñar
y predicar sermones, usando lecturas, conferencias
ejercicios prácticos, trabajo en grupos
pequeños y grabaciones de sermones de práctica
en vídeo.
Objetivos
operacionales
La
meta del curso es capacitar al estudiantado para
que pueda alcanzar su pleno potencial en el púlpito
cristiano. Al final del curso, el estudiantado
podrá:
1.
Explicar el lugar central de la predicación
en la vida de la Iglesia.
2.
Interpretar textos bíblicos para la predicación.
3.
Diseñar sermones expositivos, narrativos
y temáticos.
Escoja
uno de los libros enumerados a continuación
para su informe de libro:
Arrastía,
Cecilio. Teoría y práctica
de la predicación. Miami:
Caribe, 1978.
Broadus,
John. Tratado sobre la predicación.
El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1925.
Costas,
Orlando E. Comunicación
por medio de la predicación.
San José: Caribe, 1973.
Crane,
James D. El sermón eficaz.
El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1961.
_____.
Manual para predicadores laicos.
El Paso: Casa Bautista de Publicaciones, 1966.
Ham-Stanard,
Carlos Emilio. El trípode
homilético: Una guía para predicadores
laicos. Quito: CLAI, 2000.
Jiménez,
Pablo A. La predicación
en el siglo XXI: Actualidad, contexto, cultura,
justicia social, liberación, postmodernidad.
Barcelona: Editorial CLIE, 2010.
Jiménez,
Pablo A. & Justo L. González.Manual de homilética hispana:
Teoría y práctica desde la diáspora.
Barcelona: Editorial CLIE, 2006.
Mergal,
Angel M. El arte cristiano
de la predicación. El Paso,
CUPSA, 1951.
Mottesi,
Osvaldo. Predicación y misión:
Una perspectiva pastoral. Miami:
Logoi, 1989.
Rodríguez,
Rafael A. Homilética
simplificada. San Juan: Katallage,
1983.
Rostagno,
Bruno. La fe nace por el
oír: Guía para la predicación.
Buenos Aires: La Aurora, 1989.
Zenses,
Christophe. Siervo de la palabra:
Manual de predicación. Manual
EDUCAB. Buenos Aires: ISEDET, 1997.
Requisitos
Para
aprobar el curso será necesario cumplir
con los siguientes requisitos:
1.
Asistir a clases regularmente.
2.
Tomar un examen preliminar
sobre los primeros cuatro capítulos de
Principios de Predicación.
3.
Escribir un informe sobre uno de
los libros enumerados en la lista
de Lecturas suplementarias. El informe debe
ser escrito a máquina, de entre cuatro
a cinco páginas de largo. Debe entregar
su informe al comienzo de la sexta sesión
de estudios. El informe debe contestar las siguientes
preguntas:
¿Cuál
es la idea central del libro?
¿Cuál
es el propósito del libro?
¿Qué
metodologías propone, avanza o explica?
¿Cómo
define el concepto “predicación”?
¿Cómo
explica la tarea de la persona que predica?
¿Qué
pensadores han influenciado a la persona que
escribió el libro?
¿Cuáles
son sus perspectivas teológicas básicas?
¿Cuáles son sus tendencias ideológicas,
políticas y pastorales? ¿Cuál
es su perspectiva denominacional?
¿Cuál
es su opinión sobre el libro? ¿Qué
aprendió? ¿Cómo influirá
en su estilo de predicar?
4.
Escribir un bosquejo sermonario y predicar
un sermón de práctica
en clase (véase calendario).
5.
Tomar un examen final.
6.
Evaluar el curso.
Metodología
El
curso se desarrollará de la siguiente manera:
1.
Durante las sesiones plenarias el profesor ofrecerá
conferencias y ejercicios en grupo sobre el
tema del día.
2.
Las conferencias serán asistidas por
presentaciones computarizadas y por hojas sueltas.
Además, usaremos vídeos educativos
en clase.
3.
Cada persona participará en un grupo
pequeño durante la duración de
la clase. Los ejercicios en los grupos pequeños
estarán orientados a cada estudiante
en forma individual.
4.
Todos los sermones de práctica serán
grabados en vídeo. Cada estudiante tendrá
la oportunidad de ver su vídeo en compañía
del profesor, si así lo desea.
Criterios
de evaluación
Aparte
de los cinco trabajos escritos, los y las estudiantes
recibirán una nota por asistencia y participación
en clase. Dado que el valor de cada tarea será
100 puntos, será posible acumular hasta
600 puntos en clase. Las notas de otorgarán
de acuerdo a la siguiente tabla:
