Conozca los programas de La Red Educativa Genesaret (REG), institución afiliada a la Red Nacional de Iglesias y Ministerios Cristianos (NCCMN).
Índice
Visión: ¿Cuál es la visión de La Red Educativa?
La Red Educativa Genesaret es una organización apasionada por la formación de líderes por medio de la educación teológica, a distintos niveles, desde una perspectiva cristiana, protestante y evangélica.
- ¿Por qué? La visión o «por qué» de La Red Educativa Genesaret es transformar las comunidades hispanoamericanas por medio de la proclamación del Evangelio.
- ¿Qué? Su misión o «qué» es desarrollar líderes por medio programa de educación cristiana y el adiestramiento ministerial.
- ¿Cómo? Su forma de trabajo o «cómo» es la organización, implantación y coordinación de programas educativos para instituciones cristianas.
- ¿Para quien? La Red Educativa Genesaret provee servicios para personas creyentes relacionadas con Iglesias locales, denominaciones, grupos interdenominacionales y organizaciones para-eclesiásticas, entre otras.
La Red Educativa Genesaret entiende que la educación teológica es una expresión del discipulado cristiano. Por lo tanto, la educación teológica comienza el día en que confesamos que Jesucristo es el Señor. Podemos afirmar que existe una clara continuidad entre el evangelismo, la educación cristiana, la formación espiritual y la educación teológica. En este sentido, todo lo que hacemos en los programas de educación teológica, desde la Escuela Bíblica Dominical (EBD) hasta los programas doctorales, no es más que una modalidad del discipulado cristiano.
Sobre estas bases, La Red Educativa Genesaret se compromete a proveer programas de formación espiritual a distintos niveles, tales como:
- La Escuela Bíblica Dominical (EBD)
- Talleres de capacitación para líderes de Iglesias locales
- Educación continua para agentes pastorales
- Instituto Bíblico (cursos al nivel de preparatoria o escuela superior)
- Colegio Bíblico (cursos al nivel de licenciatura o bachillerato universitario)
La Red Educativa Genesaret también ofrecerá acceso a programas a nivel de maestría, coordinado con escuelas teológicas acreditadas tanto en los Estados Unidos como en América Latina.
Liderazgo: ¿Quiénes dirigen la Red Educativa?
La Red Educativa Genesaret es una división de la Red Nacional de Iglesias y Ministerios Cristianos, conocida por sus siglas en inglés como NCCMN.
El presidente de la institución es el Pastor Rafael González, quien también sirve como Pastor Ejecutivo del Movimiento La Red, una comunidad de fe que se reúne a través de las redes sociales. Durante los últimos 38 años, Rafael ha estado involucrado en el liderazgo, administración, construcción y rehabilitación de propiedades de iglesias, así como consultor para iglesias sobre temas relacionados con las operaciones administrativas y financieras. Su experiencia y capacitación como Consultor de Iglesias Certificado le ha permitido servir a la industria de muchas maneras, ayudar a congregaciones a ministrar de manera eficaz, así como para funcionar dentro de los parámetros requeridos por la ley. Su conocimiento de las necesidades y requisitos de los ministerios étnicos ha sido clave en el proceso de procurar instalaciones que le permitan crecer a las congregaciones, expandiendo su ministerio de manera única y eficaz. Rafael hace todo esto mientras fomenta una visión intercultural del ministerio que celebra la diversidad cultural del cuerpo de Cristo a través del fortalecimiento de la unidad de la Iglesia.
El vicepresidente de NCCMN es el Pastor Manuel Collazo. Nacido en Puerto Rico en el 1955, Manuel está casado con Iris Ortiz y es el padre de 4 hijos. Comenzó su carrera de fe en la Iglesia Cristiana (Discípulos de Cristo) (ICDC) en Chickasaw, Orlando, FL, donde el Rev. Lucas Torres lo bautizó en el 1990. Después de servir como moderador de su Iglesia local, fue moderador de la Región de la ICDC en la Florida (2012-2014) y primer moderador de la ICDC en los Estados Unidos y Canadá (2003-2005). Manuel es ministro comisionado por la ICDC en la Florida y tiene una Maestría en Administración Cristiana de Masters International School of Divinity en Evansville, IN. También es el director de www.mayordomía.net y el Pastor de Mayordomía del Movimiento La Red.
González y Collazo fundaron NCCMN en el 2014 con el propósito de ayudar a Iglesias locales y a denominaciones protestantes a ejercer una buena mayordomía de los recursos que Dios les ha dado. NCCMN presta atención al cumplimiento de las regulaciones que el gobierno estatal y federal impone a las Iglesias. Además, ofrece asesoría en otras áreas, tales como compensación pastoral, retiro, seguros para Iglesias, sistemas de contabilidad y la edición de reglamentos para congregaciones.
El director de La Red Educativa Genesaret es el Dr. Pablo A. Jiménez, quien cuenta con un Bachillerato en Artes con concentración en Francés de la Universidad de Puerto Rico, una Maestría en Divinidad del Seminario Evangélico de Puerto Rico, una Maestría en Sagrada Teología del Christian Theological Seminary en Indianápolis, IN y un Doctorado en Ministerio de Columbia Theological Seminary en Decatur, GA. Jiménez ha servido en varias posiciones de liderazgo tanto pastoral como educativo; ha ofrecido cursos en varios seminarios, tanto en inglés como en español; y ha escrito diversas publicaciones.
Filosofía educativa: Los principios y valores de la Red
La filosofía educativa de nuestra organización se basa en los siguientes principios:
Principios bíblicos y teológicos
1. Dios, el creador de todas las cosas, desea que la humanidad alcance su pleno potencial de desarrollo humano. Esto lo vemos con claridad en Efesios 4.11-16, que dice:
Y él mismo constituyó a unos, apóstoles; a otros, profetas; a otros, evangelistas; a otros, pastores y maestros, 12 a fin de perfeccionar a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo, 13 hasta que todos lleguemos a estar unidos por la fe y el conocimiento del Hijo de Dios; hasta que lleguemos a ser un hombre perfecto, a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo; 14 para que ya no seamos niños fluctuantes, arrastrados para todos lados por todo viento de doctrina, por los engaños de aquellos que emplean con astucia artimañas engañosas, 15 sino para que profesemos la verdad en amor y crezcamos en todo en Cristo, que es la cabeza, 16 de quien todo el cuerpo, bien concertado y unido entre sí por todas las coyunturas que se ayudan mutuamente, según la actividad propia de cada miembro, recibe su crecimiento para ir edificándose en amor.
2. Jesus de Nazaret estableció el discipulado cristiano como el método más importante para la formación de nuevos creyentes. La tarea de la Iglesia, pues, es «hacer discípulos», tal como lo enseña Mateo 28.16-20.
Pero los once discípulos se fueron a Galilea, al monte que Jesús les había señalado, 17 y cuando lo vieron, lo adoraron. Pero algunos dudaban. 18 Jesús se acercó y les dijo: «Toda autoridad me ha sido dada en el cielo y en la tierra. 19 Por tanto, vayan y hagan discípulos en todas las naciones, y bautícenlos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo. 20 Enséñenles a cumplir todas las cosas que les he mandado. Y yo estaré con ustedes todos los días, hasta el fin del mundo.» Amén.
3. Aunque toda persona que confiesa a Jesucristo como Señor puede alcanzar salvación (véase Romanos 10.9), quien comienza su carrera de fe es como un infante, en términos espirituales. Es necesario crecer en la fe, pasando de la infancia a la madurez espiritual. Esto lo vemos en Hebreos 5.11-14, que dice:
Acerca de esto tenemos mucho que decir, aunque no es fácil explicarlo porque ustedes son lentos para entender. 12 Aunque después de tanto tiempo ya debieran ser maestros, todavía es necesario que se les vuelva a enseñar lo más elemental de las palabras de Dios. Esto es tan así que lo que necesitan es leche, y no alimento sólido. 13 Pero todos los que se alimentan de leche son inexpertos en la palabra de justicia, porque son como niños. 14 El alimento sólido es para los que ya han alcanzado la madurez, para los que pueden discernir entre el bien y el mal, y han ejercitado su capacidad de tomar decisiones.
4. La educación es un proceso de enseñanza y aprendizaje en el cual todas las personas, ya sean maestras o alumnas, aprenden las unas de las otras. Desde esta perspectiva, tanto docentes como estudiantes son «educadores-educandos». La educación es un proceso comunitario propiciado por el diálogo y la interacción.
5. La meta de la enseñanza religiosa en la iglesia local es que la feligresía desarrolle un estilo de vida que refleje valores cristianos.
Principios pedagógicos
La Red Educativa Genesaret opera sobre la base de las siguientes definiciones:
- Aprendizaje: Proceso por medio del cual se adquieren nuevos conocimientos y destrezas.
- Educación: Proceso a través del cual se transmiten, desarrollan o adquieren conocimientos, actitudes, valores, destrezas o habilidades, normas o modos de comportamiento, prácticas, creencias y sensibilidades.
- Educación a distancia u «online»: Programas donde todo el proceso educativo ocurre de manera asincrónica, por medio del Internet, las redes sociales, el correo electrónico y el correo regular.
- Educación formal: Se refiere a programas de aprendizaje organizados.
- Educación «híbrida»: Programas que combinan toda una serie de modalidades para forjar la experiencia educativa, uniendo lo presencial y lo virtual, lo sincrónico con lo asincrónico.
- Educación presencial: Programas sincrónicos donde los grupos de estudio deben reunirse cara a cara, en el mismo lugar, a la misma hora, para participar de las actividades educativas.
- Educación remota: Programas sincrónicos donde el grupo debe reunirse al mismo tiempo para participar de actividades educativas, aunque la persona docente se comunique a distancia por medio de video conferencias.
- Educación virtual o digital: Se refiere a los programas de estudio que se transmiten por medio del Internet y de las redes sociales, ya sean de manera sincrónica, diferida o asincrónica.
- Formación: Un tipo de educación que se centra en el aprendizaje de destrezas específicas, por medio de un proceso de acción y reflexión.
- Escuela: Lugar o medio donde diversas personas se reúnen para aprender juntas, formando una comunidad educativa.
La Red Educativa Genesaret fundamenta sus esfuerzos educativos en la siguiente definición de «Educación cristiana»:
La educación cristiana es el proceso mediante el cual la iglesia busca que su feligresía adquiera y desarrolle conocimientos, actitudes, valores, modos de comportamiento, creencias y prácticas que reflejen la fe en Jesucristo.
Pablo A. Jiménez, Principios de Educación Cristiana, p. X
La educación cristiana tiene, pues, como meta que los creyentes vivan como Cristo vivió. De este modo, podemos afirmar que la meta de la educación cristiana es que la iglesia se «despoje de su vieja naturaleza», «renueve su mente» y se «revista la nueva naturaleza» (véase Ef. 4:22-24).
El ministerio educativo de la iglesia tiene la triple tarea de formar el carácter, las habilidades y el comportamiento del creyente; informar la mente, la práctica de la fe y la vida devocional; y transformar los valores de las personas, las comunidades y las instituciones.
La educación cristiana busca que el pueblo de Dios conozca las Escrituras; madure en la fe; participe en la vida de la iglesia; y que el pueblo de Dios viva en el mundo de forma responsable.
Conclusión
La Red Educativa Genesaret afirma que todos sus esfuerzos educativos deben conducir al estudiantado a cultivar y observar las disciplinas que conducen a la persona creyente a la madurez espiritual. ¿Por qué? Porque solo los agentes pastorales y el liderazgo laico que conocen, viven y practican las disciplinas espirituales pueden enseñarlas a los demás. Solo pastores y pastoras con una formación espiritual sólida pueden formar espiritualmente a sus congregaciones.
Esto quiere decir que, en unión a la excelencia académica en el estudio de las distintas disciplinas que consideran nuestros currículos educativos, la Red Educativa Genesaret recalca la importancia de la formación espiritual de los hombres y de las mujeres que está preparando para ocupar posiciones de liderazgo en la Iglesia de Jesucristo.
La meta de la Red Educativa Genesaret no es producir personas con gran conocimiento teórico de los contenidos de la fe, la Biblia y la teología cristiana, sino líderes eficaces que puedan formar comunidades de fe que tengan estilos de vida cristianos, orientadas por los valores del Reino de Dios predicado por nuestro Señor Jesucristo.
Calendario
Vea las próximas actividades de la Red Educativa Genesaret y sus colaboradores.
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